Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/5512Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Марцун, Наталья Сергеевна | - |
| dc.date.accessioned | 2015-06-19T17:29:18Z | - |
| dc.date.available | 2015-06-19T17:29:18Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/5512 | - |
| dc.description.abstract | В работе представлен нейропсихологический подход к анализу нарушений речевых функций у детей с трудностями обучения. Рассмотрены ведущие нейропсихологические факторы, несформированность которых приводит к нарушениям речевых функций у детей | ru_RU |
| dc.publisher | Уфа: РИО МЦИИ ОМЕГА САЙНС | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Теоретические и практические вопросы науки XXI века: сб. статей Международной практ. конференции; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | высшие психические функции | ru_RU |
| dc.subject | нейропсихологический фактор | ru_RU |
| dc.subject | трудности обучения | ru_RU |
| dc.subject | нарушение речевых функций | ru_RU |
| dc.title | Нейропсихологические факторы нарушений речевых функций у детей | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Марцун - статья_2015.pdf | 157,27 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.