Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54613
Название: РОДИТЕЛЬСКИЙ ЛЕКТОРИЙ КАК УСЛОВИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ
Авторы: Дедова, О. Ю.
Ключевые слова: психолого-педагогическое сопровождение
позитивная социализация
взаимодействие с родителями
инновационная деятельность
лекторий
навык письма
подготовка детей к освоению первоначального письма
издания БГПУ
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрывается содержание лектория для родителей будущих первоклассников как условия психолого-педагогического сопровождения старших дошкольников. Автор более подробно останавливается на лекции, посвященной подготовке детей обучению письму, где рассматривает следующие направления подготовки: освоение гигиенических правил письма; формирование произвольности; развитие пространственной ориентировки, мелких мышц руки; развитие фонематического восприятия и других.
Описание: Дедова, О. Ю. Родительский лекторий как условие психолого-педагогического сопровождения детей / О. Ю. Дедова // Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 окт. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. В. Жданович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 36–40.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54613
Располагается в коллекциях:Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Podgotovka uchitelya nachalnyh klassov_0036-0040.pdf656 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.