Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54613
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДедова, О. Ю.-
dc.date.accessioned2022-03-09T06:59:48Z-
dc.date.available2022-03-09T06:59:48Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/54613-
dc.descriptionДедова, О. Ю. Родительский лекторий как условие психолого-педагогического сопровождения детей / О. Ю. Дедова // Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 окт. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. В. Жданович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 36–40.ru_RU
dc.description.abstractВ статье раскрывается содержание лектория для родителей будущих первоклассников как условия психолого-педагогического сопровождения старших дошкольников. Автор более подробно останавливается на лекции, посвященной подготовке детей обучению письму, где рассматривает следующие направления подготовки: освоение гигиенических правил письма; формирование произвольности; развитие пространственной ориентировки, мелких мышц руки; развитие фонематического восприятия и других.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectпсихолого-педагогическое сопровождениеru_RU
dc.subjectпозитивная социализацияru_RU
dc.subjectвзаимодействие с родителямиru_RU
dc.subjectинновационная деятельностьru_RU
dc.subjectлекторийru_RU
dc.subjectнавык письмаru_RU
dc.subjectподготовка детей к освоению первоначального письмаru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleРОДИТЕЛЬСКИЙ ЛЕКТОРИЙ КАК УСЛОВИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Podgotovka uchitelya nachalnyh klassov_0036-0040.pdf656 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.