Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54583
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМирончик, Евгений Иванович-
dc.date.accessioned2022-03-03T13:23:30Z-
dc.date.available2022-03-03T13:23:30Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/54583-
dc.description.abstractАвтор, исследуя понятия «фрейм», «скрипт», «слот» и их вариации в культурно-историческом контексте, утверждает необходимость введения в образовательный процесс на занятиях русского языка как иностранного нового терминологического словаря. Конструирование фреймов и скрип¬тов на занятиях русского языка как иностранного является отличным ин-струментарием для создания положительных результатов, аффирмации.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectФреймru_RU
dc.subjectскриптru_RU
dc.subjectслотru_RU
dc.subjectрусский язык как иностранныйru_RU
dc.subjectобразовательный процессru_RU
dc.titleРоль фреймов и скриптов в организации образовательного процесса на занятиях РКИru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета доуниверситетской подготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Мирончик.pdfАвтор, исследуя понятия «фрейм», «скрипт», «слот» и их вариации в культурно-историческом контексте, утверждает необходимость введения в образовательный процесс на занятиях русского языка как иностранного нового терминологического словаря. Конструирование фреймов и скрип¬тов на занятиях русского языка как иностранного является отличным инструментарием для создания положительных результатов, аффирмации.526,74 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.