Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54545
Название: ФЕНОМЕНЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ
Авторы: Логинова, Е. Т.
Лисовская, Татьяна Викторовна
Ключевые слова: БГПУ
педагогическая система
коррекционно-развивающее обучение
тяжелые психофизические нарушения
Дата публикации: 2014
Библиографическое описание: Логинова, Е. Т. Феномены педагогической системы коррекционно-развивающего обучения детей с тяжелыми множественными психофизическими нарушениями / Е. Т. Логинова, Т. В. Лисовская // Пед. наука и образование. - 2014. - № 4 (9). - С. 94-99.
Краткий осмотр (реферат): Авторами статьи предпринята попытка выделить основные феномены педагогической си¬стемы коррекционно-развивающего обучения детей с тяжёлыми множественными психофизическими нарушениями: новая теория коррекционно-развивающего обучения, структура и содержание жизненных компетенций, жизненноконтекстное содержание, коррекция как процесс и как результат социального развития, профессиональные компетентности и личностные качества педагога с новым дивергентным мышлением.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54545
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
феномен.pdf1,07 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.