Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/54545Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Логинова, Е. Т. | - |
| dc.contributor.author | Лисовская, Татьяна Викторовна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-03T08:08:52Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-03T08:08:52Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Логинова, Е. Т. Феномены педагогической системы коррекционно-развивающего обучения детей с тяжелыми множественными психофизическими нарушениями / Е. Т. Логинова, Т. В. Лисовская // Пед. наука и образование. - 2014. - № 4 (9). - С. 94-99. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/54545 | - |
| dc.description.abstract | Авторами статьи предпринята попытка выделить основные феномены педагогической си¬стемы коррекционно-развивающего обучения детей с тяжёлыми множественными психофизическими нарушениями: новая теория коррекционно-развивающего обучения, структура и содержание жизненных компетенций, жизненноконтекстное содержание, коррекция как процесс и как результат социального развития, профессиональные компетентности и личностные качества педагога с новым дивергентным мышлением. | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | педагогическая система | ru_RU |
| dc.subject | коррекционно-развивающее обучение | ru_RU |
| dc.subject | тяжелые психофизические нарушения | ru_RU |
| dc.title | ФЕНОМЕНЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| феномен.pdf | 1,07 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.