Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/54196Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-02-11T07:14:21Z | - |
| dc.date.available | 2022-02-11T07:14:21Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Лемех, Е. А. Современные требования к системе оценки качества дошкольного образования лиц с тяжёлыми множественными нарушениями / Е. А. Лемех // Адукацыя і выхаванне. - 2020. - № 8. - С. 25-32. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/54196 | - |
| dc.description.abstract | В статье предлагается дефиниция «качества образования воспитанников с тяжёлыми множественными нарушениями», а также целостный взгляд на систему оценки качества дошкольного образования воспитанников с тяжёлыми множественными нарушениями. Представлены объекты, субъекты, функции оценки качества образования данной категории лиц. Изложены общие и специфические требования к системе оценки качества дошкольного образования в условиях центра коррекционно-разивающего обучения и реабилитации. | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
| dc.subject | тяжелые множественные нарушения | ru_RU |
| dc.subject | оценка качества | ru_RU |
| dc.subject | система оценки качества | ru_RU |
| dc.title | СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЦ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| современные.pdf | 1,41 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.