Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/53819
Название: ИНТЕГРАЦИЯ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ
Авторы: Лисовская, Татьяна Викторовна
Лещинская, Т. Л.
Кислякова, Ю. Н.
Гриханов, В. П.
Ключевые слова: БГПУ
психофизические нарушения
тяжелые психофизические нарушения
обучение детей
Дата публикации: 2015
Библиографическое описание: Интеграция теории и практики обучения детей с тяжелыми множественными психофизическими нарушениями : монография / Т. В. Лисовская [и др.] . - Мозырь : Белый Ветер, 2015. - 357 с.
Краткий осмотр (реферат): В монографии показана интеграция, взаимосвязь теоретических и практических вопросов образования детей с выраженными психофизическими нарушениями. Предназначена педагогам центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, студентам педагогических факультетов, родителям детей с тяжелыми множественными психофизическими нарушениями.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/53819
ISBN: 978-985-574-379-9
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Интеграция . pdf.pdf12,24 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.