Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/53628
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛисовская, Татьяна Викторовна-
dc.contributor.authorПивоварчик, Т. Б.-
dc.date.accessioned2021-12-13T08:39:11Z-
dc.date.available2021-12-13T08:39:11Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationЛисовская, Т. В. Вопросы взаимодействия и преемственности в работе различных специалистов при обучении детей и молодых людей с тяжелыми множественными нарушениями / Т. В. Лисовская, Т. Б. Пивоварчик // Конференциум АСОУ : сб. науч. тр. и материалов науч. практ. конф. - 2017. - № 3. - С. 372-379.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/53628-
dc.description.abstractВ статье раскрываются вопросы реализации междисциплинарного подхода при обучении детей с тяжелыми множественными нарушениями в условиях центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Республики Беларусь. Поднимается тема преемственности в обучении детей до 18 лет и молодых людей после 18 лет с тяжелыми множественными нарушениями.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectобучение детейru_RU
dc.subjectтяжелые множественные нарушенияru_RU
dc.subjectмеждисциплинарный подходru_RU
dc.subjectпреемственность в обученииru_RU
dc.subjectвзаимодействие различных специалистовru_RU
dc.titleВОПРОСЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В РАБОТЕ РАЗЛИЧНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
вопросы.pdf165,14 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.