Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/53621| Название: | Особенности переживания кризиса идентичности (14-16 лет) обучающихся с разным уровнем академической успеваемости |
| Авторы: | Борисюк, Валентина Владимировна Музыченко, Алла Викторовна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ идентичность профессиональная идентичность самооценка самоописание подростковый возраст академическая успеваемость |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | Минск: БГПУ |
| Серия/номер: | Психология развития личности в системе образования: проблемы и перспективы: материалы XXI Междунар. студ. науч.-практ. конф.; |
| Краткий осмотр (реферат): | Исследуются особенности идентичности подростков, обсуждаются проблемы идентичности подростков с разным уровнем академической успеваемости, а так же взаимосвязь успеваемости и сформированности профессиональной идентичности в подростковом возрасте. Проведенное эмпирическое исследование дает основание для планирования психологического сопровождения личности в период переживания кризиса идентичности, для составления тренинговых программ, содержания психологических консультаций. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/53621 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Особенности переживания кризиса идентичности (14-16 лет) обучающихся с разным уровнем академической успеваемости.pdf | 275,76 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.