Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/53586
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛисовская, Татьяна Викторовна-
dc.date.accessioned2021-12-09T08:57:54Z-
dc.date.available2021-12-09T08:57:54Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationЛисовская, Т. В. Цель, задачи, функции и принципы непрерывного образования лиц с инвалидностью / Т. В. Лисовская // Дефектология. - 2015. - № 4. - С. 40-46.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/53586-
dc.description.abstractВ данной статье предпринята попытка дать новое определение понятию "лица с выраженными психофизическими нарушениями" исходя не из имеющихся у них нарушений, а из степени их самостоятельности.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesДефектология;№ 4. - С. 40-46-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectнепрерывное образованиеru_RU
dc.subjectинвалидностьru_RU
dc.subjectсоциокультурные измерителиru_RU
dc.subjectпсихофизические нарушенияru_RU
dc.titleЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, ФУНКЦИИ И ПРИНЦИПЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЦ С ИНВАЛИДНОСТЬЮru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
дефект.4.pdf1,06 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.