Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52736
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТорхова, Анна Васильевна-
dc.date.accessioned2021-10-27T13:14:03Z-
dc.date.available2021-10-27T13:14:03Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/52736-
dc.description.abstractКачество образовательного пространства определяется его развивающим потенциалом, способностью сформировать или же нет среду для эффективной профессионализации личности будущего учителя в вузе. Качество образовательного пространства зависит, прежде всего, от его субъектов и характера их взаимодействия. Взаимодействие субъектов педагогического образования может быть представлено как единство управления и самоуправления в различных системах.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинский городской институт развития образованияru_RU
dc.relation.ispartofseriesСТРАТЕГИЧЕСКИЙ РЕСУРС СТОЛИЦЫ В РАЗВИТИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД;материалы симпозиума научно-практической конференции, Минск, 7-8 апреля, С.373-374-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectобразовательное пространствоru_RU
dc.subjectкачество образовательного пространстваru_RU
dc.subjectполистилевое образовательное пространствоru_RU
dc.subjectВУЗыru_RU
dc.subjectобучение в вузеru_RU
dc.titleКАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА В КОНТЕКСТЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЕГО СУБЪЕКТОВru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Публикации проректора по научной работе



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.