Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/52733| Название: | ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЙ ПЕДАГОГОВ К ПСИХОЛОГУ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ИХ ВОЗРАСТА И ДЛИТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| Авторы: | Олифирович, Наталья Ивановна |
| Ключевые слова: | БГПУ психология педагогическая педагогическая психология педагогической деятельность |
| Дата публикации: | 1999 |
| Издатель: | Академия последипломного образования |
| Серия/номер: | Образование и повышение квалификации работников образования;сб. науч. тр.- Вып.14,ч.2: Исследования молодых ученых по актуальным проблемам теории и практики образования.- С. 132-142 |
| Краткий осмотр (реферат): | В современных условиях реформирования системы образования и воспитания особую значимость приобретает проблема интеграции усилий всех субъектов этой системы в целях ее гуманизации. В настоящее время педагоги в своей практике все чаще сталкиваются с множеством психологических проблем, связанных с трудностями развития и социализации личности, дисгармонией межличностных отношений, социальными девиациями (алкоголизм, наркомания, распад семей и др.), возрастными кризисами |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/52733 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Особенности отношений педагогов к психологу в зависимости от их возраста и длительности педагогической деятельности.pdf | 1,25 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.