Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/52658
Название: | ПУТИ РЕШЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ НА ВСЕХ СТУПЕНЯХ ОБУЧЕНИЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ) |
Авторы: | Островская, Анна Анатольевна |
Ключевые слова: | проверочные работы школа образовательное пространство |
Дата публикации: | 2004 |
Серия/номер: | ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В СИСТЕМЕ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА;материалы II междунар. науч.-практ. конф., Минск, 17-18 дек. 2004 г.- С. 221-225 |
Краткий осмотр (реферат): | Сегодня мы отмечаем, что многие подходы к организации учебного процесса, апробирующиеся ранее только в классах РО, в последние 2—3 года достаточно успешно используются в традиционной системе обучения. Изложенные же выше два положения, по результатам нашей работы, могут стать одним из ключевых моментов при обеспечении преемственности. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/52658 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Пути решения психолого-педагогических проблем преемственности на всех ступенях обучения.pdf | 659,79 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.