Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/52562| Название: | ФИЗИОГНОМИКА В СОВРЕМЕННОЙ ИННОВАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ ВОСПИТАТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Авторы: | Глазырина, Лариса Дмитриевна |
| Ключевые слова: | личность дошкольные учреждения дошкольники физиогномика |
| Дата публикации: | 2011 |
| Издатель: | Академия последипломного образования |
| Серия/номер: | ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА;Материалы Междунар. науч.-практ. конф.- С. 46-49 |
| Краткий осмотр (реферат): | Понятие «личность» характеризует человека как активного субъекта социальных отношений. Вместе с тем каждый человек — это не только субъект, но и объект деятельности, совокупность функций (XX ролей), которые он выполняет в силу сложившегося разделения труда. Наше внимание будет сосредоточено на одной из функций (ролей), которую выполняет личность в качестве профессиональной деятельности педагога дошкольного учреждения. Проблемой рассмотрения является физиогномика в практике педагога дошкольного учреждения. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/52562 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ФИЗИОГНОМИКА В СОВРЕМЕННОЙ ИННОВАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ ВОСПИТАТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf | 434,93 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.