Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/52562Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Глазырина, Лариса Дмитриевна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-09-30T07:37:34Z | - |
| dc.date.available | 2021-09-30T07:37:34Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/52562 | - |
| dc.description.abstract | Понятие «личность» характеризует человека как активного субъекта социальных отношений. Вместе с тем каждый человек — это не только субъект, но и объект деятельности, совокупность функций (XX ролей), которые он выполняет в силу сложившегося разделения труда. Наше внимание будет сосредоточено на одной из функций (ролей), которую выполняет личность в качестве профессиональной деятельности педагога дошкольного учреждения. Проблемой рассмотрения является физиогномика в практике педагога дошкольного учреждения. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Академия последипломного образования | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА;Материалы Междунар. науч.-практ. конф.- С. 46-49 | - |
| dc.subject | личность | ru_RU |
| dc.subject | дошкольные учреждения | ru_RU |
| dc.subject | дошкольники | ru_RU |
| dc.subject | физиогномика | ru_RU |
| dc.title | ФИЗИОГНОМИКА В СОВРЕМЕННОЙ ИННОВАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ ВОСПИТАТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ФИЗИОГНОМИКА В СОВРЕМЕННОЙ ИННОВАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ ВОСПИТАТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf | 434,93 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.