Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52440
Название: СТРУКТУРНЫЕ И СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ХОРЕОГРАФОВ
Авторы: Ху Цзянхуа
Кобачевская, Светлана Михайловна
Ключевые слова: издания БГПУ
компетентностная модель
художественная компетенция
хореографическое образование
педагог
хореограф
профессиональный уровень
Дата публикации: 2020
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Ху Цзянхуа. Структурные и содержательные компоненты профессиональных компетенций будущих педагогов-хореографов [Электронный ресурс] / Ху Цзянхуа, С. М. Кобачевская // Актуальные проблемы искусства: история, теория, методика = Актуальныя праблемы мастацтва: гісторыя, тэорыя, методыка = Actual problems of art: history, theory, methodology : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: К. О. Успенский (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2020. – С. 449–452.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается структура компетентностной модели будущего педагогахореографа. В настоящее время в среде научной, психологической и педагогической общественности широкое распространение получила проблема личностно ориентированного обучения. Художественная компетенция имеет проникающий характер, присутствует во всех подгруппах компетенций, являясь важнейшей основой профессионального личностного успеха. Автор приходит к выводу, что художественная компетенция определяет специфику содержательно-организационных форм хореографического образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/52440
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСКУССТВА: ИСТОРИЯ, ТЕОРИЯ, МЕТОДИКА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСКУССТВА_0449-0452.pdf157,73 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.