Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/51708| Название: | Особенности овладения социальной ролью “школьник” учащимися с нарушениями зрения младшего школьного возраста |
| Авторы: | Кураленя, Елена Сергеевна |
| Ключевые слова: | БГПУ статья социально-ролевое поведение младшие школьники с нарушениями зрения |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издатель: | Минск: БГПУ |
| Серия/номер: | Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф.; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье описываются структура, содержание знаний о себе детей младшего школьного возраста, выделяются особенности формирования знаний о себе как школьнике у детей с нарушениями зрения младшего школьного возраста |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/51708 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Кураленя - 76_статья_2020.pdf | 616,87 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.