1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Факультет социально-педагогических технологий
  4. Научные публикации факультета социально-педагогических технологий
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/51481
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛобанов, Александр Павлович-
dc.contributor.authorДроздова, Наталия Валерьевна-
dc.date.accessioned2021-05-04T16:17:39Z-
dc.date.available2021-05-04T16:17:39Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationСамораскрытие способностей как внутренний диалог: когнитивные, метакогнитивные и экзистенциальные ресурсы человека : монография / отв. ред. д-р пед. наук В. С. Чернявская ; Владивостокский государственный университет экономики и сервиса. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2021. – 216 с.-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/51481-
dc.description.abstractВ статье представлены результаты теоретического анализа и эмпирического исследования стилей обучения студентов разной специализации. Стиль обучения рассматривается как интегративный показатель эффективности образовательного процесса. Определены личностные черты каждого из четырех стилей: деятель, мыслитель, теоретик и прагматикru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectкафедра возрастной и педагогической психологииru_RU
dc.subjectбольшая пятеркаru_RU
dc.subjectстиль обученияru_RU
dc.subjectдеятельru_RU
dc.subjectмыслительru_RU
dc.subjectпрагматикru_RU
dc.subjectчерты личностиru_RU
dc.subjectобразовательный процессru_RU
dc.titleСтили обучения и черты личности студента в контексте «Большой пятерки»ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Статья Лобанова и Дроздовой.pdf480,77 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.