Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/50850Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Жук, Александр Иванович | - |
| dc.contributor.author | Маковчик, Александр Васильевич | - |
| dc.date.accessioned | 2021-03-24T11:54:19Z | - |
| dc.date.available | 2021-03-24T11:54:19Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/50850 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлены результаты теоретического анализа оснований выявления и обоснования педагогических закономерностей при осуществлении историкопедагогического исследования. The article presents the results of a theoretical analysis of the foundations for identifying and substantiating pedagogical patterns in the implementation of historical and pedagogical research. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Адукацыя і выхаванне;№. 9. - С. 3-14. | - |
| dc.subject | закон педагогики | ru_RU |
| dc.subject | педагогический процесс | ru_RU |
| dc.subject | педагогическая закономерность | ru_RU |
| dc.subject | процесс выявления | ru_RU |
| dc.subject | процесс обоснования | ru_RU |
| dc.subject | law of pedagogy | ru_RU |
| dc.subject | pedagogical process | ru_RU |
| dc.subject | pedagogical regularity | ru_RU |
| dc.subject | process of identifying | ru_RU |
| dc.subject | process of substantiating | ru_RU |
| dc.title | Теоретические основания выявления и обоснования педагогических закономерностей | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Публикации Жука А. И. с 2014 года | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Теоретические основания выявления.pdf | 2,43 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.