Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/50845| Название: | Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у учащихся 2-х классов в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи |
| Авторы: | Горонина, Т. П. Рассоха, Е. В |
| Ключевые слова: | издание БГПУ дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза, учащиеся вторых классов с нарушением письменной речи особенности письменной речи при дисграфии дисграфические ошибки методические рекомендации по преодолению дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза кафедра андрагогики |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | БГПУ |
| Описание: | В презентации описана специфика дисграфических ощибок у учащихся вторых классов. Представлены виды дисграфических ошибок у учащихся с нарушением письменной речи: ошибки, связанные с недостаточностью фонематического восприятия; ошибки, связанные с несформированностью слогового и языкового анализа и синтеза. Презентация содержит методические рекомендации, упражнения и задания по по развитию сложных форм фонематического анализа и синтеза, слогового анализа и синтеза, а также развитию анализа и синтеза на уровне предложения и текста, применяемые в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/50845 |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| преодаление дисграфии на почве нарушений языкового анализа и синтеза (1).pptx | В презентации описана специфика дисграфических ощибок у учащихся вторых классов. Представлены виды дисграфических ошибок у учащихся с нарушением письменной речи: ошибки, связанные с недостаточностью фонематического восприятия; ошибки, связанные с несформированностью слогового и языкового анализа и синтеза. Презентация содержит методические рекомендации, упражнения и задания по по развитию сложных форм фонематического анализа и синтеза, слогового анализа и синтеза, а также развитию анализа и синтеза на уровне предложения и текста, применяемые в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи | 723,05 kB | Microsoft Powerpoint XML | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.