Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50570
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛисовская, Татьяна Викторовна-
dc.date.accessioned2021-02-28T08:34:13Z-
dc.date.available2021-02-28T08:34:13Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/50570-
dc.description.abstractВ презентации демонстрируется система специального образования детей с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь: типы и виды учреждений специального образования на уровнях дошкольного и общего среднего образования. Рассматриваются предпосылки становления и развития совместной формы получения образования – интегрированное обучение и воспитание. Описываются инклюзивные тенденции в образовании. Называются шаги совершенствования системы получения образования лицами с ОПФРru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectобразованиеru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.titleСовременные тенденции развития образования лиц с ОПФР: интеграция, инклюзияru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лисовская - 22_презентация_2021.pdf908,33 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.