Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/50364
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМакаренко, Элла Николаевна-
dc.date.accessioned2021-02-16T13:06:36Z-
dc.date.available2021-02-16T13:06:36Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationМакаренко, Э. Н. Оценка уровня сформированности профессиональной компетентности учителей / Э. Н. Макаренко // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: пространство самореализации личности = Тeacher education in the context of transformation processes: the space of personality self-realization : сб. науч. ст. IX междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2020. – С. 271–274.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/50364-
dc.description.abstractВ статье представлена методика К. М. Левитана, которая была применена для оценки уровня сформированности профессиональной компетентности учителей. Использование данной методики позволяет сделать акцент на ценности педагогической деятельности как личностно значимой.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectпрофессиональная компетентность учителяru_RU
dc.subjectуровни сформированности профессиональной компетентности учителейru_RU
dc.subjectзондирующий экспериментru_RU
dc.titleОЦЕНКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙru_RU
dc.title.alternativeASSESSING THE LEVEL OF TEACHERS PROFESSIONAL COMPETENCEru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: ПРОСТРАНСТВО САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
пед образование 2020_0271-0274.pdf222,57 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.