Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/50029
Название: | ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ И УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА В УСЛОВИЯХ СОВМЕСТНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ |
Другие названия: | SUCCESSION IN THE WORK OF PRIMARY SCHOOL TEACHER AND TEACHER-DEFECTOLOGIST IN JOINT EDUCATION |
Авторы: | Плишкина, Ю. В. |
Ключевые слова: | издания БГПУ инклюзия взаимодействие преемственность целеполагание адаптация комплексный подход дифференцированные требования |
Дата публикации: | 2020 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Плишкина, Ю. В. Преемственность в работе учителя начальных классов и учителя-дефектолога в условиях совместного обучения и воспитания / Ю. В. Плишкина // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 316–319. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются вопросы взаимодействия учителя-дефектолога и учителя начальных классов при реализации разных направлений педагогической деятельности: диагностического, прогностического, образовательного, коррекционно-развивающего, консультативного, аналитического. Затронута проблема и раскрыт механизм выработки единых требований к учащемуся с особенностями психофизического развития со стороны всех взаимодействующих с ним педагогических работников, имеющих важное значение для интеллектуального и личностного развития ученика, создания благоприятного психологического микроклимата и ситуации успеха. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/50029 |
Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0316-0319.pdf | 390,26 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.