Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/50022| Название: | ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РЕСПУБЛИКЕ УЗБЕКИСТАН |
| Другие названия: | EDUCATION QUALITY ASSESSMENT OF CHILDREN INCLUDED IN INCLUSIVE EDUCATION IN THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN |
| Авторы: | Муминова, Л. Р. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ мониторинг оценка проблемы инклюзивное образование проект Евросоюза дети с особыми образовательными потребностями учащиеся результаты учителя родители |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Муминова, Л. Р. Оценка качества образования детей, включенных в инклюзивное образование в Республике Узбекистан / Л. Р. Муминова // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 286–291. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье представлены результаты мониторинга и предложения по инклюзивному образованию в рамках проекта «Инклюзивное образование для детей с особыми потребностями в Узбекистане», который финансировался Европейским Союзом, а также фундаментального проекта «Cоздание механизма качественного, непрерывного инклюзивного образования в Республике Узбекистан», финансированного Министерством Инновационного развития. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/50022 |
| Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0286-0291.pdf | 449,84 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.