Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/50010
Название: | ОСОБЕННОСТИ ОВЛАДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РОЛЬЮ «ШКОЛЬНИК» УЧАЩИМИСЯ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Другие названия: | FEATURES OF MASTERING THE SOCIAL ROLE OF «SCHOOLCHILD» BY STUDENTS WITH VISUAL IMPAIRMENTS OF PRIMARY SCHOOL AGE |
Авторы: | Кураленя, Елена Сергеевна |
Ключевые слова: | издания БГПУ самопознание знание о себе младшие школьники с нарушениями зрения социальная роль «школьник» |
Дата публикации: | 2020 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Кураленя, Е. С. Особенности овладения социальной ролью «Школьник» учащимися с нарушениями зрения младшего школьного возраста / Е. С. Кураленя // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 214–218. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье описаны структура и содержание знаний о себе детей младшего школьного возраста, выделены особенности формирования знаний о себе как школьнике у детей с нарушениями зрения младшего школьного возраста. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/50010 |
Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0214-0218.pdf | 388,53 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.