Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49961
Название: | ВИРТУАЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ |
Другие названия: | VIRTUAL WORKSHOP AS AN EFFECTIVE TOOL FOR TRAINING FUTURE DEFECTOLOGISTS |
Авторы: | Даливеля, Ольга Вячеславовна |
Ключевые слова: | издания БГПУ электронное средство обучения виртуальный практикум учебный модуль профессиональные компетенции |
Дата публикации: | 2020 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Даливеля, О. В. Виртуальный практикум как эффективное средство обучения будущих учителей-дефектологов / О. В. Даливеля // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 100–104. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье представлен опыт разработки электронного средства обучения «виртуальный практикум», охарактеризовано содержание основных учебных модулей, аргументированы преимущества использования в соответствии с современными требованиями, предъявляемыми к подготовке учителей-дефектологов. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49961 |
Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0100-0104.pdf | 397,09 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.