Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49954| Название: | Контуры научно-методического комплекса, обеспечивающего интеграцию теоретической и практической рациональностей в обучении |
| Авторы: | Полонников, Александр Андреевич Король, Дмитрий Юрьевич Корчалова, Наталья Дмитриевна |
| Ключевые слова: | БГПУ теоретическая и практическая рациональности смена режима работы сознания когнитивное развитие коммуникативная динамика педагогическая поддержка экспертиза |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | Ростов-на-Дону: РГЭУ |
| Серия/номер: | Информационные и инновационные технологии в науке и образовании: материалы V Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием); |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье представлены рамочные условия создания научно-методического комплекса, обеспечивающего когнитивное развитие студентов высшей школы, содержание которого заключается в приобретении опыта функциональной специализации и интеграции режимов работы сознания, опосредованных теоретической и практической рациональностями, формировании способности осознанного перехода в одного режима функционирования к другому. В контент рамочных условий научно-методического комплекса включены: общее описание учебной деятельности студентов, экспозиция структуры образовательного процесса и перечень предписаний, определяющих особенности деятельности преподавателя, организующего обучение. В статье обозначена также область притязаний предлагаемого образовательного проекта, очерчены его границы и зоны актуальной нерелевантности. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49954 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Полонников_Таганрог_.pdf | 304,98 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.