Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49943
Название: ОПЫТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНКЛЮЗИИ В ИНТЕРАКТИВНОЙ СРЕДЕ ПРОЕКТА «МОЯ СТРАНА: МОЙ ПРУД, МОЯ РЕКА, МОЕ МОРЕ, МОЙ ОКЕАН»
Другие названия: EXPERIENCE OF EDUCATIONAL INCLUSION IN THE INTERACTIVE ENVIRONMENT OF THE PROJECT "MY COUNTRY: MY POND, MY RIVER, MY SEA, MY OCEAN"
Авторы: Вечканова, И. Г.
Зиновьева, О. Г.
Иванова, И. В.
Кравцова, С. С.
Ключевые слова: издания БГПУ
дошкольники с особыми образовательными потребностями
биолаборатория
альтернативная и дополнительная коммуникация
игровые технологии реабилитации
проекты
инклюзия
Дата публикации: 2020
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Опыт образовательной инклюзии в интерактивной среде проекта «Моя страна: мой пруд, моя река, мое море, мой океан» / И. Г. Вечканова [и др.] // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 60–64.
Краткий осмотр (реферат): В статье представлена организация образовательной инклюзии и персонификации образовательных ситуаций междисциплинарной командой педагогов для облегчения восприятия научных и абстрактных понятий об окружающем мире (морские обитатели, дни недели, настроение, ориентация в пространстве и правила поведения) в ходе исследовательских проектов «Моя страна» и «Зеленая страна», в основе которых были коммуникативные игры.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/49943
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0060-0064.pdf400,5 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.