Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49934
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСечковская, Лидия Григорьевна-
dc.date.accessioned2021-02-01T08:46:18Z-
dc.date.available2021-02-01T08:46:18Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49934-
dc.description.abstractВ статье проанализирован и представлен опыт работы педагога дополнительного образования в условиях занятий кружка «Белорусская соломка». Основной задачей деятельности руководителя кружка являлось формирование коммуникативных умений школьников с интеллектуальной недостаточностью. Эта задача решалась в процессе овладения кружковцами технологией изготовления изделий из данного материала. Сделана попытка показать специфику работы по развитию коммуникативных умений указанной категории детей на первых этапах работы кружкаru_RU
dc.publisherГродно: ГрГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСоциализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. VI Республ. науч.-практ. конф.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатьяru_RU
dc.subjectдополнительное образованиеru_RU
dc.subjectшкольники с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.titleИз опыта работы по формированию коммуникативных умений школьников с интеллектуальной недостаточностью на занятиях кружка «Белорусская соломка»ru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Сечковская - 78_статья_2020.pdf346,34 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.