Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49926
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГаманович, Виктория Эдуардовна-
dc.date.accessioned2021-02-01T08:10:35Z-
dc.date.available2021-02-01T08:10:35Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49926-
dc.description.abstractОписаны трудности включения детей с нарушениями зрения в социальный контекст, условия эффективного принятия незрячих и слабовидящих в социальной среде, особенности социального взаимодействия в условиях зрительной депривацииru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСпецифика взаимодействия педагога с детьми с нарушениями зрения в условиях инклюзивной лагерной смены // Формирование инклюзивной культуры в условиях оздоровительного лагеря : пособие;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectчасть пособияru_RU
dc.subjectсоциальное взаимодействиеru_RU
dc.subjectзрительная депривацияru_RU
dc.titleОсобенности социального взаимодействия в условиях зрительной депривацииru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гаманович - 94_часть пособия_2019.pdf129,42 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.