Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49908
Название: | ДОМИНИРУЮЩИЕ ТЕНДЕНЦИИ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ |
Авторы: | Полякова, Елена Степановна |
Ключевые слова: | БГПУ учитель музыки личностно-профессиональные качества учителя музыки педагогическая наука |
Дата публикации: | 2005 |
Издатель: | РИВШ |
Серия/номер: | Высшая школа: проблемы и перспективы;материалы 7-й Междунар. науч.-метод.конф., Минск, 1 - 2 ноября 2005 г.- С. 166-167 |
Краткий осмотр (реферат): | В педагогической науке значительное внимание уделяется воспитательным аспектам педагогической деятельности: признается самоценность формируемой личности; свободное, не скованное рамками императивной педагогики, духовно-нравственное ее развитие; личностная ориентация педагогического процесса (А.Г. Асмолов, Е.В. Бондаревская, К.В. Гавриловец, И.И. Казимирская, И.С. Якиманская, Э.Б. Абдуллин, Ю.Б. Алиев, OA. Апраксина, Л.Г. Арчажникова и др.). Музыкально-педагогический процесс является той базой, на основе которой осуществляется становление и развитие учителя музыки. |
Описание: | Высшая школа: проблемы и перспективы: материалы 7-й Международной научно-методической конференции, Минск, 1 - 2 ноября 2005 года. - Минск : РИВШ, 2005. - 316 с. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49908 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Доминирующие тенденции.pdf | 632,13 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.