Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49845Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сечковская, Лидия Григорьевна | - |
| dc.contributor.author | Шиманович, Е. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-01-24T08:27:18Z | - |
| dc.date.available | 2021-01-24T08:27:18Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/49845 | - |
| dc.description.abstract | В статье затронуты вопросы методики обучения предметно-практической деятельности учащихся с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью. Рассмотрены цель, задачи, содержание учебного предмета «Предметно-практическая деятельность» во втором отделении вспомогательной школы, показана специфика реализации задач обучения, приведены варианты структуры уроков по данному учебному предмету | ru_RU |
| dc.publisher | Мозырь : МГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Детский сад – начальная школа: опыт, преемственность, перспективы: материалы конференции; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференции | ru_RU |
| dc.subject | предметно-практическая деятельность | ru_RU |
| dc.subject | второе отделение вспомогательной школы | ru_RU |
| dc.title | Обучение предметно-практической деятельности учащихся второго отделения вспомогательной школы | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Сечковская - 77_материалы конференции_2020.pdf | 488,03 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.