Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49671
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНауменко, Оксана Анатольевна-
dc.contributor.authorХабарова, Светлана Петровна-
dc.contributor.authorХаритонова, Елена Александровна-
dc.date.accessioned2021-01-05T10:00:21Z-
dc.date.available2021-01-05T10:00:21Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49671-
dc.description.abstractВ статье показана специфика применения методов активного обучения при подготовке учителей-дефектологов. Подробно описаны разнообразные виды работы студентов в процессе преподавания специальных учебных дисциплин с использованием электронных учебно-методических комплексов. Представлены варианты практико-ориентированных заданий.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesВестник МГИРО;№ 3-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья ВАКru_RU
dc.subjectпрофессиональные компетенцииru_RU
dc.subjectучитель-дефектологru_RU
dc.titleФормирование профессиональных компетенций учителя-дефектолога в процессе преподавания специальных учебных дисциплинru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Науменко_Хабарова_Харитонова - 87_статья ВАК_2020.pdf674,07 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.