Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49597| Название: | Организационно-содержательная модель формирования инклюзивной культуры у участников образовательного процесса |
| Авторы: | Хруль, Ольга Станиславовна |
| Ключевые слова: | дети с особенностями психофизического развития инклюзивное образование инклюзивная культура модель формирования инклюзивной культуры |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издатель: | Саратов : Саратовский университет |
| Серия/номер: | материалы Международной научно-практической конференции;С. 294–300. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье обсуждаются вопросы особенностей формирования инклюзивной культуры у участников образовательного процесса. Приводятся результаты исследования инклюзивной культуры у учащихся. Моделируется образовательный процесс с учетом инклюзивных ценностей образования. |
| Описание: | Специальное образование и социокультурная интеграция : сборник научных статей / редакционная коллегия: Ю. В. Селиванова (главный редактор) [и др.]. – Саратов : Саратовский университет, 2020. – Вып. 3 : материалы Международной научно-практической конференции «Специальное образование и социокультурная интеграция - 2020: междисциплинарный подход к научным исследованиям и разработкам в области коррекционной педагогики и психологии» 15–16 октября 2020 г., г. Саратов. – С. 294–300. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49597 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Хруль О.С._Организационно-содержательная модель формирования инклюзивной культуры у участников образовательного процесса.pdf | Основная статья | 227,96 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.