Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49523
Название: ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАБОТЫ НАД СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОНЯТИЯМИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА «СОСТАВ СЛОВА. ОБРАЗОВАНИЕ СЛОВ» В 6-М КЛАССЕ
Авторы: Романовская, А. К.
Ключевые слова: БГПУ
издания БГПУ
методика обучения словообразованию
шестой класс
Дата публикации: 2020
Издатель: Мінск : БДПУ
Серия/номер: Філалагічная адукацыя ў ХХІ стагоддзі: мова, літаратура, методыка, міжкультурныя камунікацыі [Электронный ресурс] : матэрыялы ІV навук.-практ. канф. з міжнар. удзелам 21 красавіка 2020 г. / Беларус. дзярж. пед. ун-т ; рэдкал.: А. П. Жыганава [і інш.] ; адк. рэд. Н. В. Заяц. – 1 электрон. апт. дыск (DVD-ROM);
Краткий осмотр (реферат): Рассматривается последовательность работы над словообразовательными понятиями в 6-м классе, а также сущность каждого из этапов обучения учащихся разделу «Состав слова. Образование слов». Описан процесс обучения шестиклассников словообразовательному разбору, на основании которого формируются умения правильно выполнять морфемный разбор слова.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/49523
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
А. К. Романовская.pdf214,38 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.