Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49523
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРомановская, А. К.-
dc.date.accessioned2020-12-25T17:05:57Z-
dc.date.available2020-12-25T17:05:57Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49523-
dc.description.abstractРассматривается последовательность работы над словообразовательными понятиями в 6-м классе, а также сущность каждого из этапов обучения учащихся разделу «Состав слова. Образование слов». Описан процесс обучения шестиклассников словообразовательному разбору, на основании которого формируются умения правильно выполнять морфемный разбор слова.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМінск : БДПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesФілалагічная адукацыя ў ХХІ стагоддзі: мова, літаратура, методыка, міжкультурныя камунікацыі [Электронный ресурс] : матэрыялы ІV навук.-практ. канф. з міжнар. удзелам 21 красавіка 2020 г. / Беларус. дзярж. пед. ун-т ; рэдкал.: А. П. Жыганава [і інш.] ; адк. рэд. Н. В. Заяц. – 1 электрон. апт. дыск (DVD-ROM);-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectметодика обучения словообразованиюru_RU
dc.subjectшестой классru_RU
dc.titleПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАБОТЫ НАД СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОНЯТИЯМИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА «СОСТАВ СЛОВА. ОБРАЗОВАНИЕ СЛОВ» В 6-М КЛАССЕru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
А. К. Романовская.pdf214,38 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.