Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49156
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЖмачинская, Наталья Леонидовна-
dc.date.accessioned2020-11-13T16:24:02Z-
dc.date.available2020-11-13T16:24:02Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49156-
dc.description.abstractИнклюзивное образование является приоритетным направлением государственной политики многих стран. Успешное внедрение инклюзивных практик во многом определяется уровнем развития инклюзивной культуры как общества в целом, так и субъектов образовательного процесса. В статье представлены универсальные и вариативные составляющие инклюзивная культура педагога и родителей.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesНовая наука: проблемы и перспективы: материалы Междунар. (заочной) науч.-практ. Конф;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectинклюзивная культураru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.titleИнклюзивная культура педагога и родителей: универсальные и вариативные составляющиеru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Жмачинская - 66_материалы конференции_2019.pdf1,72 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.