Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48958
Название: Роль steam-образования в формировании личности педагога нового поколения на примере интегрированного гуманитарного роботоведения
Авторы: Петровский, Виталий Валентинович
Ключевые слова: издания БГПУ
STEAM-образование
роботоведение
преаодавание иностранных языков
Дата публикации: 2020
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Петровский, В. В. Роль steam-образования в формировании личности педагога нового поколения на примере интегрированного гуманитарного роботоведения / В. В. Петровский // Дидактика сетевого урока : материалы III междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 14–15 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2020. – С. 73–76.
Краткий осмотр (реферат): Использование роботоведения для гуманитарных дисциплин, как альтернативы традиционной робототехнике.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/48958
Располагается в коллекциях:ДИДАКТИКА СЕТЕВОГО УРОКА III

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дидактика сетевого урока 3_0073-0076.pdf203,78 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.