Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/48686| Название: | ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Авторы: | Жук, Александр Иванович |
| Ключевые слова: | БГПУ непрерывное образование оценка качества образования |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | Гродненский государственный университет имени Янки Купалы |
| Серия/номер: | Инновации в образовании: сб. науч. ст. XI Междунар. науч. конф. «ТехноОБРАЗ‘ 2017»;С. 30-33 |
| Краткий осмотр (реферат): | В Республике Беларусь система оценки качества образования только начинает складываться: ещѐ не сформировано единое концептуально-методологическое понимание проблем качества образования и подходов к его измерению; отсутствует необходимое научно-методическое обеспечение для объективного и надежного сбора информации; существующие инструменты оценки образовательных результатов (тесты, рейтинги) не всегда являются адекватными и корректными для измерения тех или иных компетенций. Решение названных и других проблем требует целенаправленных усилий по теоретико-методологическому обоснованию и научно-методическому обеспечению создания национальной системы оценки качества педагогического образования. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/48686 |
| Располагается в коллекциях: | Публикации Жука А. И. с 2014 года |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| теоретико-методологические основы.pdf | 442,11 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.