Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48634
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТаболина, Лариса Викторовна-
dc.date.accessioned2020-10-11T09:19:47Z-
dc.date.available2020-10-11T09:19:47Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/48634-
dc.description.abstractПредставлены современные подходы к определению содержания образования учащихся с тяжелыми нарушениями речи в рамках компетентностного подходаru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectсодержание образованияru_RU
dc.subjectкоммуникативная и социальная компетенцииru_RU
dc.titleСодержание образования учащихся с тяжелыми нарушениями речиru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Таболина - 01_презентация_2020.pdf1,19 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.