Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/484
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛемех (Винникова), Елена Анатольевна-
dc.date.accessioned2014-11-10T17:02:12Z-
dc.date.available2014-11-10T17:02:12Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/484-
dc.description.abstractВ статье обосновывается актуальность психологической работы с педагогами, родителями нормально развивающихся детей и детей с особенностями в развитии, детьми классного (группового) коллектива перед непосредственным открытием класса (группы) интегрированного (совместного) обучения и воспитания. Обозначены проблемы межличностных отношений у детей таких классов. Приводится комплекс тренинговых упражнений по развитию эмпатии и толерантности по отношению к людям с особенностями психофизического развития.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesКiраванне ў адукацыi;№7-
dc.subjectинтегрированное обучение и воспитаниеru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectБГПУ-
dc.titleПсихологические условия открытия классов (групп) интегрированного (совместного) обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития в учреждениях образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лемех (Винникова) - статья 2010_wm.pdf524,77 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.