Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48327
Название: РАЗВИТИЕ МЕТОДИКИ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРИРОДОЙ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ 30-Х ГОДОВ
Авторы: Козлова, Е. А.
Стреха, Елена Анатольевна
Ключевые слова: издания БГПУ
дошкольники
дошкольное воспитание
природа
методика ознакомления с природой
Дата публикации: 2003
Издатель: Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка"
Серия/номер: Дошкольное образование в XXI веке;Материалы студен. конф., посвящ. 80-летию БГПУ, 20 нояб. 2002 г.- С. 46-48
Краткий осмотр (реферат): В 30-х годах в программах для дошкольных учреждений было определено «Ознакомление с природой» в качестве самостоятельного раздела. Этим была утверждена идея, что природа является могучим средством и методом развития личности ребенка....
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/48327
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Развитие методики.pdf457,24 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.