Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47821
Название: Структура рефлексивной компетентности педагога
Авторы: Сурикова, Оксана Валентиновна
Ключевые слова: профессиональное развитие педагогов
рефлексивная компетентность педагога
мотивационно-ценностный компонент
когнитивный компонент
операциональный компонент
Дата публикации: 2020
Издатель: Минск : УГЗ
Серия/номер: сб. материалов международной заочной научно-практической конференции;С. 57–61.
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрыта сущность и содержание понятия «рефлексивная компетентность педагога», представлена структура рефлексивной компетентности в единстве следующих компонентов: мотивационно-ценностного, когнитивного, операционального.
Описание: Дополнительное образование взрослых : проблемы и перспективы развития: сб. материалов международной заочной научно-практической конференции : Минск : УГЗ, 2020. – 236 с. – С. 57–61.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/47821
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Сурикова ОВ_статья_сб. конф._2020.pdf7,78 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.