Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/47802
Название: Опыт разработки ЭУМК в соответствии с требованиями Болонского процесса в рамках проекта IESED программы Erasmus+
Авторы: Погодина, Елена Константиновна
Ключевые слова: БГПУ
кафедра социальной педагогики
ЭУМК
электронный учебно-методический комплекс,
образовательный процесс
высшее образование.
Дата публикации: 2019
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Погодина, Е.К. Опыт разработки ЭУМК в соответствии с требованиями Болонского процесса в рамках проекта IESED программы Erasmus+ / Е.К. Погодина // Дидактика сетевого урока: материалы III международной научно-практической он-лайн конференции, г. Минск, 14-15 ноября 2019 г. // Белорус. гос. пед. ун-т; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск: БГПУ, 2020. – 131 с. – С. 107-110.;
Краткий осмотр (реферат): В статье описан опыт разработки электронного учебно-методического комплекса «Психология восприятия информации» в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка. Определена структура и содержание электронного учебно-методического комплекса «Психология восприятия информации».
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/47802
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Погодина_ЕК_didaktika_setevogo_uroka_3_107-110_watermark (1).pdf224,68 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.