Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/47344
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Цыркун, Иван Иванович | - |
dc.date.accessioned | 2020-03-31T07:17:11Z | - |
dc.date.available | 2020-03-31T07:17:11Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/47344 | - |
dc.description.abstract | В статье осуществлена общая характеристика состояния науки в Республике Беларусь, определены новые контекстные условия и стратегии развития педагогической науки, сформулированы нерешённые проблемы педагогической науки и представлены направления её развития. in the article general characteristic of science state in the Republic of Belarus is implemented, new context conditions and strategies of educational science development are defined, outstanding issues of educational science are stated and lines of its development are presented. | ru_RU |
dc.language.iso | ru | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Адукацыя і выхаванне;№ 8.-С. 16-24 | - |
dc.rights | open access | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | педагогическая наука | ru_RU |
dc.subject | развитие | ru_RU |
dc.subject | стратегии | ru_RU |
dc.subject | модели научности | ru_RU |
dc.subject | инновационный поток | ru_RU |
dc.subject | идеалы научного познания | ru_RU |
dc.subject | нерешённые проблемы | ru_RU |
dc.subject | доказательная педагогика | ru_RU |
dc.subject | кафедра педагогики | - |
dc.title | Нерешённые проблемы и стратегии развития педагогической науки | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
нерешенные проблемы 2011.pdf | 1,87 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.