1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46921
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЮхновец, Татьяна Ивановна-
dc.date.accessioned2020-03-08T10:33:08Z-
dc.date.available2020-03-08T10:33:08Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/46921-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются результаты сравнения самооценок динамики собственного профессионального развития высоко-субъектными и низко-субъектными студентами. Обнаруженные характеристики, свидетельствующие как о сходстве обеих групп, так и об их различии, могут помочь в совершенствовании психолого-педагогического сопровождения студентов.ru_RU
dc.publisherЯрославль: Изд-во «Канцлер»ru_RU
dc.relation.ispartofseriesСистемогенез учебной и профессиональной деятельности: материалы VI международной научно-практической конференции;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectсубъектностьru_RU
dc.subjectсамооценкаru_RU
dc.titleСамооценка динамики развития субъектности студентов: сравнительный аспектru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Юхновец - 64_материалы конференции_2013.pdf932,64 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.