Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/46842| Название: | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ ИНТЕЛЛЕКТА |
| Авторы: | Лобанов, Александр Павлович |
| Ключевые слова: | издания БГПУ интеллект исследование интеллекта образовательные системы |
| Дата публикации: | 2009 |
| Издатель: | Министерстно образования Республики Беларусь; Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» |
| Серия/номер: | КУЛЬТУРНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В ОНТОГЕНЕЗЕ;Материалы республиканской научно-практической конференции: сборник научных трудов: в 2 частях.- Ч. 1.- С. 96-98 |
| Краткий осмотр (реферат): | Термин «образовательный подход к исследованиям интеллекта» как совокупность образовательных теорий интеллекта, занимающихся изучением психических новообразований которые «остаются» в результате тех или иных образовательных воздействий, был введен М. А. Холодной. Он включает теории когнитивного научения и исследования интеллекта в контексте проблемы обучаемости. Понимание интеллекта как способности к научению в той или иной степени имеет место в типологиях подходов к исследованию его сущности М. К Акимовой, О. М. Дьяченко, К. Ингенкампа, Т. Келли, Р. Стернберга |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/46842 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Образоват. подход.pdf | 464,11 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.