Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/46747
Название: | СТРУКТУРА ПАМЯТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ИХ УСПЕВАЕМОСТЬ |
Авторы: | Лобанов, Александр Павлович Лакоза, А. А. |
Ключевые слова: | издания БГПУ память структура памяти младшие школьники успеваемость учеба школы когнитивная психология |
Дата публикации: | 2006 |
Издатель: | Министерстно образования Республики Беларусь; Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» |
Серия/номер: | КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ;сб. ст.-С. 47-50 |
Краткий осмотр (реферат): | Современная школа претерпевает изменения не только в результате увеличения объема информации, необходимой для социализации и будущей профессиональной деятельности подрастающего поколения, но и в результате изменения способов (технологий) ее трансляции. Несмотря на все разнообразие целей образовательных реформ, нельзя не согласиться с утверждением Ги Лефрансуа, что, в конечном счете, функцией школы является обучение, ориентированное на долговременную память |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/46747 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Структура.pdf | 966,5 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.