Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/46596| Название: | Театрализованная деятельность как средство формирования коммуникативной компетентности учащихся с особенностями психофизического развития |
| Авторы: | Гаманович, Виктория Эдуардовна |
| Ключевые слова: | БГПУ статья ВАК учащиеся с особенностями психофизического развития коммуникативная компетентность театрализованная деятельность инклюзивное образование |
| Дата публикации: | 2019 |
| Серия/номер: | Адукацыя i выхаванне;№ 9 |
| Краткий осмотр (реферат): | Рассматриваются возможности театрализованной деятельности в формировании коммуникативной компетентности учащихся с особенностями психофизического развития. Представлен опыт работы учреждения образования по формированию этой компетентности у учащихся в условиях инклюзивного образования, описаны результаты включения родителей и педагогов в совместную с детьми театрализованную деятельность. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/46596 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Гаманович - 83_статья ВАК_2019.pdf | 882,82 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.